Commonwealth of Australia Bills

[Index] [Search] [Download] [Related Items] [Help]


This is a Bill, not an Act. For current law, see the Acts databases.


AUSTRALIAN EDUCATION AMENDMENT BILL 2017

 

 

 

2016-2017 

 

The Parliament of the 

Commonwealth of Australia 

 

HOUSE OF REPRESENTATIVES 

 

 

 

 

Presented and read a first time 

 

 

 

 

Australian Education Amendment Bill 

2017 

 

No.      , 2017 

 

(Education and Training) 

 

 

 

A Bill for an Act to amend the Australian Education 

Act 2013, and for related purposes 

   

   

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

i 

 

Contents 

Short title ........................................................................................... 1

 

Commencement ................................................................................. 1

 

Schedules ........................................................................................... 2

 

Schedule 1--Amendments

 

3

 

Part 1--Funding for schools

 

3

 

Australian Education Act 2013

 

3

 

Part 2--Other policy changes

 

15

 

Australian Education Act 2013

 

15

 

Australian Education (Consequential and Transitional Provisions) Act 

2013

 

27

 

Part 3--Miscellaneous technical amendments

 

29

 

Australian Education Act 2013

 

29

 

 

 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

1 

 

A Bill for an Act to amend the Australian Education 

Act 2013, and for related purposes 

The Parliament of Australia enacts: 

1  Short title 

 

  This Act is the Australian Education Amendment Act 2017

2  Commencement 

 

(1)  Each provision of this Act specified in column 1 of the table 

commences, or is taken to have commenced, in accordance with 

column 2 of the table. Any other statement in column 2 has effect 

according to its terms. 

10 

 

11 

   

   

 

 

2 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

Commencement information 

Column 1 

Column 2 

Column 3 

Provisions 

Commencement 

Date/Details 

1.  Sections 1 to 3 

and anything in 

this Act not 

elsewhere covered 

by this table 

The day this Act receives the Royal Assent. 

 

2.  Schedule 1, 

items 1 to 108 

1 January 2018. 

1 January 2018 

3.  Schedule 1, 

item 109 

The day this Act receives the Royal Assent. 

 

4.  Schedule 1, 

items 110 to 176 

1 January 2018. 

1 January 2018 

Note: 

This table relates only to the provisions of this Act as originally 

enacted. It will not be amended to deal with any later amendments of 

this Act. 

 

(2)  Any information in column 3 of the table is not part of this Act. 

Information may be inserted in this column, or information in it 

may be edited, in any published version of this Act. 

3  Schedules 

 

  Legislation that is specified in a Schedule to this Act is amended or 

repealed as set out in the applicable items in the Schedule 

concerned, and any other item in a Schedule to this Act has effect 

10 

according to its terms. 

11 

Amendments  Schedule 1 

Funding for schools  Part 1 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

3 

 

Schedule 1--Amendments 

Part 1--Funding for schools 

Australian Education Act 2013 

1  Section 6 (definition of Commonwealth share

Repeal the definition, substitute: 

Commonwealth share

 

(a)  for a school not covered by paragraph (b)--has the meaning 

given by section 35A; and 

 

(b)  for a transitioning school for a transition year--has the 

meaning given by subsection 35B(1). 

10 

2  Section 6 (definition of low socioeconomic status student 

11 

loading

12 

Repeal the definition. 

13 

3  Section 6 (definition of SES score

14 

Omit "52(2) or (3)", substitute "52(1). 

15 

4  Section 6 

16 

Insert: 

17 

socio-educational disadvantage loading has the meaning given by 

18 

subsection 38(1). 

19 

5  Section 6 

20 

Insert: 

21 

SRS indexation factor, for a year, means the SRS indexation factor 

22 

worked out in accordance with, or prescribed under, section 11A. 

23 

6  Section 6 

24 

Insert: 

25 

transitioning school means: 

26 

Schedule 1  Amendments 

Part 1  Funding for schools 

 

 

4 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

 

(a)  a school for which financial assistance was payable under 

Part 3 or 4 of this Act for 2017; or 

 

(b)  a school prescribed by the regulations. 

transition year means a year from 2018 to 2027 (inclusive). 

7  After subsection 9(6A) 

Insert: 

 

(6B)  A payment is an overpayment under this Act if: 

 

(a)  the Commonwealth makes the payment to a State or Territory 

for a school for a year as a result of a determination made 

under paragraph 29(1)(ab); and 

10 

 

(b)  the total of the amount of the payment, and any previous 

11 

payments made, as a result of the determination, to the State 

12 

or Territory for the school for the year, exceeds the amount 

13 

determined for the school for the year under section 69B. 

14 

8  After section 11 

15 

Insert: 

16 

11A  Definition of SRS indexation factor 

17 

 

(1)  The SRS indexation factor for a year is the higher of the 

18 

following: 

19 

 

(a)  1.03; 

20 

 

(b)  the number worked out under subsection (2) for the year. 

21 

 

(2)  The number is worked out using the following formula: 

22 

Wage index number

Consumer index number

for the reference quarter

for the reference quarter

0.75

0.25

Wage index number

Consumer index number

for the base quarter

for the base quarter

























ï‚´



ï‚´

























 

23 

where: 

24 

base quarter means the June quarter in the previous year. 

25 

consumer index number, for a quarter, means the All Groups 

26 

Consumer Price Index number (being the weighted average of the 

27 

Amendments  Schedule 1 

Funding for schools  Part 1 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

5 

 

8 capital cities) published by the Australian Statistician for that 

quarter. 

reference quarter means the June quarter in the year. 

wage index number, for a quarter, means the Wage Price Index 

(total hourly rates of pay excluding bonuses/all sectors/all 

Australia/original) number published by the Australian Statistician 

for that quarter. 

 

(3)  An SRS indexation factor worked out under subsection (2) is to be 

calculated to 3 decimal places (rounding up if the fourth decimal 

place is 5 or more). 

10 

 

(4)  Calculations under subsection (2): 

11 

 

(a)  are to be made using only the index numbers published in 

12 

terms of the most recently published index reference period; 

13 

and 

14 

 

(b)  are to be made disregarding index numbers that are published 

15 

in substitution for previously published index numbers 

16 

(except where the substituted numbers are published to take 

17 

account of changes in the index reference period). 

18 

 

(5)  The regulations may prescribe the SRS indexation factor for a 

19 

year. 

20 

 

(6)  If the regulations prescribe the SRS indexation factor for a year, 

21 

subsections (1) to (4) do not apply in relation to the year. 

22 

 

(7)  Amounts worked out using an SRS indexation factor are to be 

23 

rounded to the nearest whole dollar (rounding 50 cents upwards). 

24 

9  After paragraph 29(1)(aa) 

25 

Insert: 

26 

 

(ab)  an amount or amounts of payments of financial assistance 

27 

that have been determined under section 69B (transition 

28 

adjustment funding) to be payable to a State or Territory for a 

29 

year for a school that is located in the State or Territory; and 

30 

10  Paragraph 29(1)(b) 

31 

Omit "and (aa)", substitute "to (ab)". 

32 

Schedule 1  Amendments 

Part 1  Funding for schools 

 

 

6 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

11  Section 32 (formula) 

Repeal the formula, substitute: 

The school's base

The school's total

The Commonwealth share

 

amount for the year

loading for the year

 for the school for the year











ï‚´









 

12  Paragraph 34(1)(a) 

Omit "2014--$9,271", substitute "2018--$10,953". 

13  Paragraph 34(2)(a) 

Omit "2014--$12,193", substitute "2018--$13,764". 

14  Subsection 34(3) (formula) 

Repeal the formula, substitute: 

10 

The SRS funding

amount for

SRS indexation factor

such a student

for the year

for the previous year

ï‚´

 

11 

15  Paragraph 35(c) 

12 

Omit "low socioeconomic status student", substitute "socio-educational 

13 

disadvantage". 

14 

16  After section 35 

15 

Insert: 

16 

35A  Commonwealth share 

17 

 

  Unless the regulations prescribe otherwise, the Commonwealth 

18 

share for a school for a year (subject to section 35B) is: 

19 

 

(a)  for a government school--20%; and 

20 

 

(b)  for a non-government school--80%. 

21 

35B  Commonwealth share for transitioning schools 

22 

 

(1)  The Commonwealth share for a transitioning school for a 

23 

transition year is the percentage worked out using the following 

24 

formula: 

25 

Amendments  Schedule 1 

Funding for schools  Part 1 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

7 

 

Starting

Final

Starting

Transition

Commonwealth

Commonwealth

Commonwealth

rate

share

share

share















ï€-

ï‚´





















 

 

(2)  Unless the regulations prescribe otherwise, the starting 

Commonwealth share is the amount worked out using the 

following formula (expressed as a percentage): 

The 2017 recurrent funding

for the relevant approved authority

The adjusted SRS amount

for the relevant approved authority

 

 

(3)  The 2017 recurrent funding for the relevant approved authority is: 

 

(a)  if financial assistance was payable under Division 2 of Part 3 

for schools of the relevant approved authority for 2017--the 

sum of the total entitlements for those schools for that year; 

10 

or 

11 

 

(b)  if financial assistance was payable under Division 5 of Part 3, 

12 

or under Part 4, for schools of the relevant approved authority 

13 

for 2017--the relevant approved authority's total entitlement 

14 

for that year. 

15 

 

(4)  The adjusted SRS amount for the relevant approved authority is 

16 

the sum of the amounts of financial assistance that would be 

17 

payable under Division 2 of Part 3 for the schools of the relevant 

18 

approved authority for 2017 if: 

19 

 

(a)  Division 2 of Part 3 as in force immediately before the 

20 

commencement of this paragraph applied for the purposes of 

21 

working out those amounts; and 

22 

 

(b)  Divisions 3 and 4 of Part 3 as in force immediately after the 

23 

commencement of this paragraph applied in relation to 2017; 

24 

and 

25 

 

(c)  the Commonwealth share were 100%. 

26 

 

(5)  The relevant approved authority is: 

27 

 

(a)  for a school for which financial assistance was payable under 

28 

Part 3 or 4 of this Act for 2017--the authority that was the 

29 

approved authority for the transitioning school immediately 

30 

before the commencement of this subsection; and 

31 

Schedule 1  Amendments 

Part 1  Funding for schools 

 

 

8 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

 

(b)  for a school prescribed as a transitioning school by the 

regulations--the authority prescribed by the regulations. 

 

(6)  The final Commonwealth share is: 

 

(a)  unless a percentage is prescribed under paragraph (b)--the 

percentage that would be the Commonwealth share if the 

school was not a transitioning school; or 

 

(b)  the percentage prescribed by the regulations. 

Note: 

For paragraph (a), see section 35A. 

 

(7)  Unless the regulations otherwise provide, the transition rate

 

(a)  for the transition year 2018 is 10%; and 

10 

 

(b)  for each later transition year is the transition rate for the 

11 

previous transition year increased by 10 percentage points. 

12 

 

(8)  The regulations may prescribe a transition rate for a transition year 

13 

that is: 

14 

 

(a)  more than the rate that would apply for the year under 

15 

subsection (7) if no regulations had been made for the 

16 

purposes of this subsection; and 

17 

 

(b)  no more than 100%. 

18 

17  Section 36 

19 

Repeal the section, substitute: 

20 

36  Student with disability loading 

21 

 

(1)  A school's student with disability loading for a year is the sum of 

22 

the following: 

23 

 

(a)  the school's supplementary disability loading for the year; 

24 

 

(b)  the school's substantial disability loading for the year; 

25 

 

(c)  the school's extensive disability loading for the year. 

26 

 

(2)  The school's supplementary disability loading for the year is the 

27 

amount worked out using the following formula: 

28 

The SRS

The number of students

The supplementary

funding amount

classified as needing a

disability loading

for the year

supplementary level of

percentage

for a student

adjustment 

at the school

ï‚´

ï‚´

 

29 

Amendments  Schedule 1 

Funding for schools  Part 1 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

9 

 

 

(3)  The school's substantial disability loading for the year is the 

amount worked out using the following formula: 

The SRS

The number of students

The substantial

funding amount

classified as needing a

disability loading

for the year

substantial level of

percentage

for a student

adjustment 

at the school

ï‚´

ï‚´

 

 

(4)  The school's extensive disability loading for the year is the amount 

worked out using the following formula: 

The SRS

The number of students

The extensive

funding amount

classified as needing an

disability loading

for the year

extensive level of

percentage

for a student

adjustment 

at the school

ï‚´

ï‚´

 

 

(5)  The supplementary disability loading percentage, the substantial 

disability loading percentage and the extensive disability loading 

percentage are those percentages as prescribed for the school for 

the year by the regulations. 

10 

 

(6)  The number of students classified as needing a supplementary 

11 

level of adjustment, a substantial level of adjustment or an 

12 

extensive level of adjustment are the numbers of those students, so 

13 

classified in accordance with the regulations, at the school for the 

14 

year. 

15 

18  Section 38 (heading) 

16 

Repeal the heading, substitute: 

17 

38  Socio-educational disadvantage loading 

18 

19  Subsection 38(1) 

19 

Omit "low socioeconomic status student", substitute 

20 

"socio-educational disadvantage". 

21 

20  Paragraph 44(1)(a) 

22 

Omit "2014--$150,000", substitute "2018--$172,728". 

23 

21  Paragraph 44(1)(b) 

24 

Omit "2014--$240,000", substitute "2018--$276,365". 

25 

Schedule 1  Amendments 

Part 1  Funding for schools 

 

 

10 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

22  Subsection 44(2) 

Omit "after 2014". 

23  Subsection 44(2) (formula) 

Repeal the formula, substitute: 

The school's maximum size loading

SRS indexation factor

for the previous year

for the year

ï‚´

 

24  Subsection 44(3) 

Repeal the subsection. 

25  Paragraph 49(1)(a) 

Omit "2014--$10,000", substitute "2018--$11,515". 

26  Paragraph 49(1)(b) 

10 

Omit "2014--$20,000", substitute "2018--$23,030". 

11 

27  Subsection 49(2) (formula) 

12 

Repeal the formula, substitute: 

13 

The school's starting amount

SRS indexation factor

for the previous year

for the year

ï‚´

 

14 

28  Subsection 49(3) 

15 

Repeal the subsection. 

16 

29  Subsection 52(1) 

17 

Omit "each participating school's SES score", substitute "the SES 

18 

score for a school". 

19 

30  Subsection 52(2) 

20 

Repeal the subsection. 

21 

31  Subsection 52(3) 

22 

Repeal the subsection (not including the note). 

23 

32  Subsections 52(4) and (5) 

24 

Omit "subsection (3)", substitute "subsection (1)". 

25 

Amendments  Schedule 1 

Funding for schools  Part 1 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

11 

 

33  Subsection 53(1) 

Omit "52(2) or (3)", substitute "52(1)". 

34  Subsection 53(2) 

Omit "52(3)", substitute "52(1)". 

35  Subsection 53(4) 

Repeal the subsection. 

36  Subsection 54(3) (table) 

Repeal the table, substitute: 

 

Capacity to contribute percentage 

Item 

Column 1 

SES score 

Column 2 

Primary school 

Column 3 

Secondary school 

93 or lower 

10.00 

10.00 

94 

10.86 

12.19 

95 

11.71 

14.38 

96 

12.57 

16.56 

97 

13.43 

18.75 

98 

14.29 

20.94 

99 

15.14 

23.13 

100 

16.00 

25.31 

101 

17.90 

27.50 

10 

102 

19.80 

29.69 

11 

103 

21.70 

31.88 

12 

104 

23.60 

34.06 

13 

105 

25.50 

36.25 

14 

106 

27.40 

38.44 

15 

107 

29.30 

40.63 

16 

108 

31.20 

42.81 

17 

109 

33.10 

45.00 

18 

110 

35.00 

47.19 

19 

111 

37.62 

49.38 

20 

112 

40.23 

51.56 

Schedule 1  Amendments 

Part 1  Funding for schools 

 

 

12 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

Capacity to contribute percentage 

Item 

Column 1 

SES score 

Column 2 

Primary school 

Column 3 

Secondary school 

21 

113 

42.85 

53.75 

22 

114 

45.46 

55.94 

23 

115 

48.08 

58.13 

24 

116 

50.69 

60.31 

25 

117 

53.31 

62.50 

26 

118 

55.92 

64.69 

27 

119 

58.54 

66.88 

28 

120 

61.15 

69.06 

29 

121 

64.92 

71.25 

30 

122 

68.69 

73.44 

31 

123 

72.46 

75.63 

32 

124 

76.23 

77.81 

33 

125 or higher 

80.00 

80.00 

 

37  Subsection 68(4) 

Omit "indexes". 

38  Paragraph 68(4)(a) 

Omit "an index of building prices", insert "indexes of building prices 

and wage costs". 

39  Paragraph 68(4)(b) 

Repeal the paragraph, substitute: 

 

(b)  student enrolment in non-government schools. 

40  At the end of Division 3 of Part 5 

10 

Add: 

11 

69B  Transition adjustment funding 

12 

 

(1)  The Minister may, in writing, determine an amount of financial 

13 

assistance that is payable under this section to a State or Territory 

14 

Amendments  Schedule 1 

Funding for schools  Part 1 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

13 

 

for a transitioning school for a transition year if the Minister is 

satisfied that prescribed circumstances apply in relation to the 

school for that year. 

Note: 

The regulations may prescribe matters that the Minister may or must 

have regard to in making a decision under this subsection (see 

paragraph 130(2)(b)). 

 

(2)  The regulations may do either or both of the following: 

 

(a)  prescribe an amount payable for a school for a year under a 

determination under subsection (1) or prescribe a method for 

working out that amount; 

10 

 

(b)  prescribe a maximum amount that is payable for a school for 

11 

a year under a determination under subsection (1) or 

12 

prescribe a method for working out that maximum amount. 

13 

 

(3)  The regulations may prescribe different amounts, or different 

14 

methods for working out amounts, for different circumstances. 

15 

 

(4)  The total of the amounts that the Minister determines under 

16 

subsection (1) for a year in relation to particular prescribed 

17 

circumstances must not exceed the amount: 

18 

 

(a)  prescribed by the regulations; or 

19 

 

(b)  worked out in accordance with a method prescribed by the 

20 

regulations. 

21 

 

(5)  A determination under subsection (1) is not a legislative 

22 

instrument. 

23 

41  Subsection 118(1) (table item 4) 

24 

Omit "52(3)", substitute "52(1)". 

25 

42  Paragraph 129(2)(a) 

26 

Repeal the paragraph. 

27 

43  Transitional provision

--Saving SES scores 

28 

Despite the amendment of sections 52 and 53 of the Australian 

29 

Education Act 2013 (the Act) by this Schedule, an SES score in effect 

30 

for a school immediately before the commencement of this item 

31 

continues in effect for the school until the Minister determines another 

32 

SES score for the school under subsection 52(1) of the Act. 

33 

Schedule 1  Amendments 

Part 1  Funding for schools 

 

 

14 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

44  Transitional provision

--funding for previous years 

The Australian Education Act 2013 as in force immediately before the 

commencement of this item continues to apply in relation to financial 

assistance for years before 2018. 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

15 

 

Part 2--Other policy changes 

Australian Education Act 2013 

45  Preamble 

Repeal the preamble, substitute: 

Preamble 

 

  The Parliament of Australia acknowledges the following matters. 

 

  Education is the foundation of a skilled workforce and a creative 

community. A strong and sustainable schooling system is critical 

for Australia's future prosperity. A good education prepares 

students for full participation in society, both in employment and in 

10 

civic life. Education also has a role to play in overcoming social 

11 

and economic disadvantage. 

12 

 

  If Australia is to be a prosperous nation with a high standard of 

13 

living in the 21st Century, our schooling system must provide 

14 

children with the skills needed to participate fully in a 

15 

knowledge-based economy. The performance of Australia's 

16 

schools, and school students, must continuously improve; our 

17 

capacity to innovate, to embrace change and to seize new 

18 

opportunities will depend more and more on the education and 

19 

skills of our community. 

20 

 

  There is an ongoing and essential role for the Commonwealth in 

21 

school education through its unique position to provide national 

22 

policy leadership and facilitate national performance assessment 

23 

and reporting. Transparency and accountability ensure public 

24 

confidence in the education system and promote excellence in 

25 

teaching and school leadership. 

26 

 

  The Commonwealth will deliver record and growing levels of 

27 

investment in schools. To help education authorities provide every 

28 

child with a quality education, regardless of where they live and 

29 

what school they attend, this investment will be fairly and 

30 

transparently distributed and allocated according to need. 

31 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

16 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

 

  In its role as a national policy leader, the Australian Government 

will work collaboratively with States and Territories to achieve 

agreed national objectives and priorities for schools through the 

Council of Australian Governments and the Education Council. 

 

  To drive improvement in school outcomes, State and Territory 

education authorities will be required to deliver evidence-based 

reforms in schools. 

46  Section 3 

Repeal the section, substitute: 

3  Objects of this Act 

10 

 

  The objects of this Act are: 

11 

 

(a)  to provide a Commonwealth needs-based funding model for 

12 

school education that: 

13 

 

(i)  includes a base amount of funding for every student and 

14 

loadings for students and schools who need extra 

15 

support; and 

16 

 

(ii)  is affordable, simple, predictable and fair; and 

17 

 

(iii)  invests in evidence-based reforms that will improve 

18 

student outcomes; and 

19 

 

(b)  to support the objectives of intergovernmental agreements on 

20 

school education. 

21 

47  Section 4 

22 

Repeal the section, substitute: 

23 

4  Guide to this Act 

24 

This Act provides Commonwealth financial assistance for schools. 

25 

The financial assistance is provided to States under section 96 of 

26 

the Constitution, and to Territories under section 122 of the 

27 

Constitution. The Act imposes requirements on States and 

28 

Territories as conditions of this financial assistance, including 

29 

requirements to comply with intergovernmental agreements on 

30 

school education, and to implement nationally-agreed policy 

31 

initiatives on school education. 

32 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

17 

 

Each school has an approved authority, which is approved by the 

Minister. For a government school located in a State or Territory, 

the approved authority is the State or Territory. For a 

non-government school, the approved authority is a body corporate 

that is approved by the Minister for the school. 

Financial assistance is provided directly to a State or Territory for 

its government schools. Financial assistance for a non-government 

school located in a State or Territory is provided to the State or 

Territory which must give it to the approved authority for the 

school. 

10 

The amount of financial assistance that a school attracts for a year 

11 

is worked out using the formula in Division 2 of Part 3. The 

12 

financial assistance consists of a base amount for all schools, plus 

13 

loadings for schools with students with greater needs. The base 

14 

amount and most of the loadings are worked out by reference to an 

15 

amount per student called the SRS funding amount. (SRS is short 

16 

for schooling resource standard.) 

17 

The formula produces the Commonwealth share of a total amount 

18 

of funding. Not all schools will attract the final Commonwealth 

19 

share immediately. Most schools (called transitioning schools) will 

20 

move to that share over a period of 10 transition years. 

21 

The Minister can determine other kinds of funding for any school 

22 

under Part 5. The Minister can determine capital funding for 

23 

non-government schools, which is ultimately provided to capital 

24 

grants authorities and block grant authorities. The Minister can 

25 

determine funding for schools in special circumstances or if the 

26 

Minister is satisfied that prescribed circumstances apply in relation 

27 

to schools. In addition, the Minister can determine additional 

28 

adjustment funding for transitioning schools for transition years, in 

29 

accordance with the regulations. 

30 

The Minister can also determine funding for non-government 

31 

representative bodies for non-government schools. 

32 

Non-government representative bodies are bodies that represent 

33 

approved authorities for non-government schools. A block grant 

34 

authority or non-government representative body is approved by 

35 

the Minister. 

36 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

18 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

The Minister may require an amount to be repaid, reduce an 

amount that would otherwise be payable, or delay making a 

payment, if an amount is owed to the Commonwealth under this 

Act (or other similar Acts) or there is a failure to comply with 

particular requirements. 

48  Section 6 

Repeal the following definitions: 

 

(a)  definition of highly equitable

 

(b)  definition of implementation plan

 

(c)  definition of National Education Reform Agreement

10 

 

(d)  definition of new approved authority

11 

 

(e)  definition of new Commonwealth per student amount

12 

 

(f)  definition of new per student amount

13 

 

(g)  definition of non-participating school

14 

 

(h)  definition of non-participating States and Territories

15 

 

(i)  definition of old Commonwealth per student amount

16 

 

(j)  definition of old per student amount

17 

 

(k)  definition of participating government school

18 

 

(l)  definition of participating school

19 

 

(m)  definition of participating State or Territory

20 

 

(n)  definition of relevant arrangement

21 

49  Section 6 (note 2 at the end of the definition of school

22 

Omit "funding for participating", substitute "recurrent funding for". 

23 

50  Section 6 (definition of total entitlement

24 

Omit "subsections 12(1) to (3)", substitute "section 12". 

25 

51  Section 6 (definition of transition school

26 

Repeal the definition. 

27 

52  Subsection 9(1) (heading) 

28 

Repeal the heading, substitute: 

29 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

19 

 

Recurrent funding 

53  Paragraph 9(1)(a) 

Omit "participating". 

54  Subsections 9(2) and (3) 

Repeal the subsections. 

55  Subsections 12(1) to (3) 

Repeal the subsections, substitute: 

 

  A school's total entitlement for a year is the amount payable to a 

State or Territory under Division 2 of Part 3 for the school for the 

year. 

10 

Note: 

In some circumstances, section 27 may affect a school's total 

11 

entitlement. 

12 

56  Section 14 

13 

Repeal the section. 

14 

57  Paragraph 21(a) 

15 

Omit "(recurrent funding) for a participating", substitute "(funding 

16 

formula for schools) for a". 

17 

58  Paragraphs 21(b) and (c) 

18 

Repeal the paragraphs. 

19 

59  Section 22 

20 

Repeal the section, substitute: 

21 

22  Conditions of financial assistance--implementing national policy 

22 

initiatives and agreements relating to school education 

23 

 

(1)  A payment of financial assistance under this Act to a State or 

24 

Territory is subject to the condition that the State or Territory 

25 

implements national policy initiatives for school education: 

26 

 

(a)  agreed by the Ministerial Council from time to time; or 

27 

 

(b)  prescribed by the regulations. 

28 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

20 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

Note: 

Before regulations are made for the purposes of this subsection, the 

Minister must consult, and have regard to any relevant decisions of, 

the Ministerial Council (see subsection 130(5)). 

 

(2)  A payment of financial assistance under this Act to a State or 

Territory is also subject to the following conditions: 

 

(a)  that the State or Territory is party to a national agreement 

relating to school education reform; 

 

(b)  that the State or Territory is party to an agreement with the 

Commonwealth relating to implementation by the State or 

Territory of school education reform; 

10 

 

(c)  that the State or Territory complies with the agreements 

11 

mentioned in paragraphs (a) and (b). 

12 

 

(3)  The regulations may prescribe agreements for the purposes of 

13 

paragraphs (2)(a) and (b). 

14 

60  After section 22 

15 

Insert: 

16 

22A  Conditions of financial assistance--maintaining State and 

17 

Territory contributions 

18 

 

  A payment of financial assistance under this Act to a State or 

19 

Territory is subject to the condition that the State or Territory 

20 

maintains funding levels for school education in accordance with 

21 

the regulations. 

22 

61  Paragraph 23(1)(a) 

23 

Omit "recurrent funding for participating schools", substitute "funding 

24 

formula for schools". 

25 

62  Paragraphs 23(1)(b) and (2)(b) 

26 

Repeal the paragraphs. 

27 

63  Paragraph 25(1)(a) 

28 

Omit "(recurrent funding for participating schools) to a State or 

29 

Territory for a year for a participating", substitute "(funding formula for 

30 

schools) to a State or Territory for a year for a". 

31 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

21 

 

64  Paragraphs 25(1)(b) and (c) 

Repeal the paragraphs. 

65  Paragraph 25(1)(d) 

Omit "referred to in paragraphs (a) to (c)". 

66  Subsection 26(1) 

Omit "participating". 

67  Subsections 26(2) to (4) 

Repeal the subsections, substitute: 

 

(4)  The Minister must, in writing, determine an amount that the 

Minister is satisfied is the total entitlement for a school covered by 

10 

Division 2 of Part 3 (funding formula for schools). 

11 

Note: 

A decision under this subsection is a reviewable decision (see 

12 

Division 3 of Part 9). 

13 

68  Subsection 27(1) 

14 

Omit "participating school, or an approved authority for a participating 

15 

school,", substitute "school". 

16 

69  Part 3 (heading) 

17 

Repeal the heading, substitute: 

18 

Part 3--Recurrent funding for schools 

19 

70  Division 1 of Part 3 (heading) 

20 

Repeal the heading, substitute: 

21 

Division 1--Preliminary 

22 

71  Section 31 

23 

Repeal the section, substitute: 

24 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

22 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

31  Guide to this Part 

Financial assistance for schools is payable by the Commonwealth 

each year, based on a formula in Division 2 of this Part. The 

formula produces the Commonwealth share of a total amount of 

funding. Most schools (called transitioning schools) will move to 

that share over a period of 10 transition years. 

All schools are entitled to a base amount of funding for every 

student. Students and schools who need extra support will also 

attract additional loadings. 

The base amount, and most of the loadings, are worked out by 

10 

reference to an amount per student called the SRS funding amount. 

11 

(SRS is short for schooling resource standard). There is a different 

12 

SRS funding amount for primary and secondary students, which is 

13 

indexed yearly. 

14 

The base amount for a school for a year reflects: 

15 

 

(a) 

the number of students at the school for the year; and 

16 

 

(b) 

the SRS funding amount for the year for a student at the 

17 

school; and 

18 

 

(c) 

the capacity of the school's community to contribute 

19 

financially to the school. 

20 

The following loadings are also provided: 

21 

 

(a) 

a loading for students with disability; 

22 

 

(b) 

a loading for Aboriginal and Torres Strait Islander 

23 

students; 

24 

 

(c) 

a loading for socio-educational disadvantage; 

25 

 

(d) 

a loading for students who have low English 

26 

proficiency; 

27 

 

(e) 

a loading for schools that are not in major cities; 

28 

 

(f) 

a loading for schools that are not large schools. 

29 

The loadings (except the size loading) are a percentage of the 

30 

relevant SRS funding amount multiplied by the number of students 

31 

at a school that qualify for that loading. The size loading provides 

32 

an amount based on the total number of students at a school. Small 

33 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

23 

 

schools, and very small schools in very remote areas with a certain 

number of students, are entitled to the maximum size loading while 

large schools are not entitled to any size loading. All other schools 

are entitled to a proportion of the maximum size loading. 

72  At the end of Division 1 of Part 3 

Add: 

31A  Eligibility for funding under this Part 

 

  Financial assistance is not payable under this Part for a school 

unless: 

 

(a)  there is an approved authority for the school; and 

10 

 

(b)  the approved authority is approved in relation to: 

11 

 

(i)  one or more locations of the school; and 

12 

 

(ii)  a level of education provided by the school at any of 

13 

those locations. 

14 

73  Division 2 of Part 3 (heading) 

15 

Repeal the heading, substitute: 

16 

Division 2--The funding formula for schools 

17 

74  Section 32 (heading) 

18 

Repeal the heading, substitute: 

19 

32  The amount payable for a school 

20 

75  Section 32 

21 

Omit "participating". 

22 

76  Section 32 (note 1) 

23 

Repeal the note. 

24 

77  Section 32 (note 2) 

25 

Omit "2". 

26 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

24 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

78  Paragraph 56(a) 

Omit "for a year for a participating school, as worked out under 

section 32", substitute "under Division 2 of Part 3 for a school for a 

year". 

79  Division 5 of Part 3 

Repeal the Division. 

80  Part 4 

Repeal the Part. 

81  Section 66 

Omit: 

10 

This Part provides additional discretionary funding for any school 

11 

(whether the school is a participating school or not). 

12 

substitute: 

13 

This Part provides additional discretionary funding for schools. 

14 

82  Section 66 

15 

Omit: 

16 

The Minister may also determine that financial assistance is 

17 

payable for a school in special circumstances or if the Minister is 

18 

satisfied that prescribed circumstances apply in relation to the 

19 

school. 

20 

substitute: 

21 

The Minister may also determine that financial assistance is 

22 

payable for a school in special circumstances or if the Minister is 

23 

satisfied that prescribed circumstances apply in relation to the 

24 

school. In addition, the Minister can determine additional 

25 

adjustment funding for transitioning schools for transition years, in 

26 

accordance with the regulations. 

27 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

25 

 

83  Subsection 73(4) 

Repeal the subsection. 

84  Paragraphs 77(2)(a), (d) and (e) 

Repeal the paragraphs. 

85  After subsection 77(2) 

Insert: 

 

(2A)  In addition, the ongoing policy requirements for an approved 

authority for the non-government schools for which the authority is 

approved include the following: 

 

(a)  the approved authority cooperates with the States and 

10 

Territories in which the schools are located in implementing: 

11 

 

(i)  the national policy initiatives mentioned in 

12 

subsection 22(1); and 

13 

 

(ii)  the agreements mentioned in paragraphs 22(2)(a) and 

14 

(b); and 

15 

 

(b)  the approved authority implements policy initiatives in 

16 

accordance with the regulations. 

17 

86  Paragraph 77(3)(d) 

18 

Repeal the paragraph. 

19 

87  Paragraph 78(2)(a) 

20 

Omit "or 5 of Part 3 (recurrent funding for participating schools), Part 4 

21 

(recurrent funding for non-participating schools),", substitute "of Part 3 

22 

(funding formula for schools)". 

23 

88  Paragraph 78(2)(b) 

24 

Omit ", and with any implementation plan required by Part 7". 

25 

89  Subsection 78(3) 

26 

Repeal the subsection, substitute: 

27 

 

(3)  An ongoing funding requirement for an approved authority for 

28 

more than one school is to distribute all financial assistance 

29 

received in accordance with Division 2 of Part 3 in accordance 

30 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

26 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

with a needs-based funding arrangement that complies with any 

requirements prescribed by the regulations. 

90  Paragraph 81(1)(d) 

After "section 22", insert ", 22A". 

91  Subsection 81(6) 

Repeal the subsection. 

92  Part 7 

Repeal the Part. 

93  Paragraph 108(a) 

After "section 22", insert "or 22A". 

10 

94  Paragraph 110(2)(b) 

11 

Repeal the paragraph. 

12 

95  Subsection 110(4) 

13 

Repeal the subsection. 

14 

96  Paragraph 111(2)(b) 

15 

Repeal the paragraph. 

16 

97  Paragraph 111(3)(a) 

17 

Omit "recurrent funding for participating schools", substitute "funding 

18 

formula for schools". 

19 

98  Paragraphs 111(3)(b) and (c) 

20 

Repeal the paragraphs. 

21 

99  Subsection 118(1) (table item 3A) 

22 

Repeal the item. 

23 

100  Subsection 118(1) (table item 24) 

24 

Repeal the item. 

25 

Amendments  Schedule 1 

Other policy changes  Part 2 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

27 

 

101  Subsection 122(2) 

Repeal the subsection. 

102  Paragraph 126(a) 

Omit "recurrent funding for schools", substitute "timing and amounts of 

recurrent funding". 

103  Paragraphs 127(a) and (b) 

After "paid", insert "for a school". 

104  Subparagraph 127(c)(iv) 

Repeal the subparagraph. 

105  At the end of section 127 

10 

Add: 

11 

 

(d)  any other matter prescribed by the regulations. 

12 

106  Section 128 (heading) 

13 

Repeal the heading, substitute: 

14 

128  Review of, or for the purposes of, intergovernmental agreements 

15 

107  Section 128 

16 

Omit "the National Education Reform Agreement", substitute "an 

17 

agreement mentioned in paragraph 22(2)(a) or (b)". 

18 

Australian Education (Consequential and Transitional 

19 

Provisions) Act 2013 

20 

108  Item 9 of Schedule 2 

21 

Repeal the item. 

22 

109  Transitional provision

--regulations commencing on or 

23 

after 1 January 2018 

24 

(1) 

Paragraph 22(2)(b) of the Australian Education Act 2013, as in force at 

25 

the commencement of this item, does not apply to regulations made for 

26 

Schedule 1  Amendments 

Part 2  Other policy changes 

 

 

28 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

the purposes of section 22 of that Act that commence on or after 

1 January 2018. 

(2) 

Subsection 77(4) of the Australian Education Act 2013, as in force at 

the commencement of this item, does not apply to regulations made for 

the purposes of section 77 of that Act that commence on or after 

1 January 2018. 

Amendments  Schedule 1 

Miscellaneous technical amendments  Part 3 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

29 

 

Part 3--Miscellaneous technical amendments 

Australian Education Act 2013 

110  Section 6 (definition of census day

Repeal the definition. 

111  Section 6 

Insert: 

continuing requirement has the meaning given by 

subsection 96A(2). 

112  Section 6 (definition of distance education

Repeal the definition. 

10 

113  Section 6 

11 

Insert: 

12 

distance education student: a person is a distance education 

13 

student at a school located in a State or Territory only if: 

14 

 

(a)  the person resides in the State or Territory; and 

15 

 

(b)  the State or Territory provides funding for the school (other 

16 

than financial assistance provided to the State or Territory for 

17 

the school in accordance with this Act) for students enrolled 

18 

at the school who receive distance education (however 

19 

described) from the school; and 

20 

 

(c)  the person is not approved as a home education student 

21 

(however described) in accordance with the law of the State 

22 

or Territory in which the person resides. 

23 

114  Section 6 (definition of primary education

24 

Repeal the definition, substitute: 

25 

primary education: see subsections 15(1) and (3). 

26 

115  Section 6 (definition of protected information

27 

Repeal the definition. 

28 

Schedule 1  Amendments 

Part 3  Miscellaneous technical amendments 

 

 

30 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

116  Section 6 (definition of receives

Repeal the definition. 

117  Section 6 (paragraph (a) of the definition of relevant 

person

Repeal the paragraph, substitute: 

 

(a)  for a reviewable decision referred to in an item of the table in 

subsection 118(1)--the person referred to in column 3 of that 

item; and 

118  Section 6 (note 1 at the end of the definition of school

Omit "only distance education", substitute "education to distance 

10 

education students only". 

11 

119  Section 6 

12 

Insert: 

13 

school education information means information obtained under 

14 

or for the purposes of this Act. 

15 

120  Section 6 (definition of secondary education

16 

Repeal the definition, substitute: 

17 

secondary education: see subsections 15(1) and (3). 

18 

121  Section 7 

19 

Repeal the section. 

20 

122  Paragraph 8(1)(b) 

21 

Omit "students receiving primary education or secondary education at 

22 

the school on the school's census day for the previous year are", 

23 

substitute "primary and secondary students at the school for the 

24 

previous year were". 

25 

123  Subsection 8(1) (note) 

26 

Repeal the note, substitute: 

27 

Note: 

For the number of students at the school, see section 16. 

28 

Amendments  Schedule 1 

Miscellaneous technical amendments  Part 3 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

31 

 

124  Paragraph 8(2)(b) 

Omit "students receiving primary education or secondary education at 

the school on the school's census day for the previous year are", 

substitute "primary and secondary students at the school for the 

previous year were". 

125  Section 10 

Repeal the section. 

126  Subsections 15(1) and (3) 

Omit "primary education or secondary education", substitute "primary 

education or secondary education". 

10 

127  Sections 16 and 17 

11 

Repeal the sections, substitute: 

12 

16  Working out the number of students at a school for a year 

13 

 

(1)  The regulations must prescribe a method for working out the 

14 

number of students at a school for a year. 

15 

 

(2)  A reference in this Act to the number of students at a school for a 

16 

year is a reference to the number worked out in accordance with 

17 

the regulations. 

18 

128  Subsection 19(1) 

19 

Omit "only by distance education", substitute "to distance education 

20 

students only". 

21 

129  Paragraph 25(2)(a) 

22 

Omit "(including information from a census day of a previous year)". 

23 

130  Subsection 33(1) (note) 

24 

Repeal the note, substitute: 

25 

Note: 

For the number of students at a school for a year, see section 16. 

26 

131  Subsection 33(3) 

27 

Omit "at which students receive distance education", substitute "at 

28 

which there are distance education students". 

29 

Schedule 1  Amendments 

Part 3  Miscellaneous technical amendments 

 

 

32 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

132  Paragraph 33(3)(a) 

Omit "students receiving distance education at the school", substitute 

"the distance education students". 

133  Subparagraph 33(3)(b)(i) 

Omit "those students receiving distance education at the school", 

substitute "the distance education students". 

134  Subsection 33(4) (note 2) 

Omit "students who receive distance education at the school", substitute 

"distance education students". 

135  Subsection 34(1) (note) 

10 

Omit "students receiving distance education", substitute "distance 

11 

education students". 

12 

136  Subsection 37(3) 

13 

Repeal the subsection. 

14 

137  Subsection 38(3) (note) 

15 

Repeal the note, substitute: 

16 

Note: 

For the number of students at a school for a year, see section 16. 

17 

138  Subsection 39(2) (note) 

18 

Repeal the note. 

19 

139  Subsection 40(1) (note 1) 

20 

Repeal the note, substitute: 

21 

Note 1: 

For the number of students at a school for a year, see section 16. 

22 

140  Subsection 45(1) 

23 

Omit "students at the school receiving primary education on the 

24 

school's census day", substitute "primary students at the school". 

25 

141  Subsection 45(2) 

26 

Omit "students at the school receiving secondary education on the 

27 

school's census day", substitute "secondary students at the school". 

28 

Amendments  Schedule 1 

Miscellaneous technical amendments  Part 3 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

33 

 

142  Subsection 47(1) (note 2) 

Repeal the note, substitute: 

Note 2: 

For the number of students at a school for a year, see section 16. 

143  Sections 48 and 51 (note) 

Repeal the note, substitute: 

Note: 

For the number of students at a school for a year, see section 16. 

144  Subsections 54(2) and (3) (note) 

Omit "students who receive distance education at the school", substitute 

"distance education students". 

145  Subsection 77(4) 

10 

Repeal the subsection. 

11 

146  Subsections 81(4), 88(4) and 96(3) 

12 

Repeal the subsections. 

13 

147  At the end of Part 6 

14 

Add: 

15 

Division 5--Former approved authorities and bodies 

16 

96A  Continuing requirements 

17 

 

(1)  The regulations may prescribe continuing requirements that must 

18 

be met by a person who was: 

19 

 

(a)  an approved authority for a school; or 

20 

 

(b)  a block grant authority for a school; or 

21 

 

(c)  a non-government representative body for a school. 

22 

 

(2)  A continuing requirement is a requirement that would or could be 

23 

imposed on the person if the person were still the approved 

24 

authority, block grant authority or non-government representative 

25 

body for the school. 

26 

148  Section 108 

27 

After "This Division applies to a State or Territory if", insert "the 

28 

Minister is satisfied that". 

29 

Schedule 1  Amendments 

Part 3  Miscellaneous technical amendments 

 

 

34 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

149  At the end of section 108 

Add: 

 

; (h)  a person who was an approved authority, a block grant 

authority or a non-government representative body does not 

comply, is not complying or has not complied with a 

continuing requirement. 

150  Subsections 109(1) and (2) 

Omit "the Commonwealth makes", substitute "the Minister is satisfied 

that the Commonwealth has made". 

151  Subsections 109(3) and (4) 

10 

Omit "State or Territory if:", substitute "State or Territory if the 

11 

Minister is satisfied that:". 

12 

152  Paragraph 109(4)(a) 

13 

Omit "is paid", substitute "has been paid". 

14 

153  Paragraph 109(4)(b) 

15 

Omit "is spent", substitute "has been spent". 

16 

154  Paragraph 109(4)(c) 

17 

Omit "ceases", substitute "has ceased". 

18 

155  Subsection 118(1) 

19 

Omit "of the decisions referred to in column 1 of the following table", 

20 

substitute "decision of a kind referred to in column 1 of an item in the 

21 

following table made under the provision referred to in column 2 of the 

22 

item". 

23 

156  Subsection 118(1) (table, heading to column 1) 

24 

Repeal the heading, substitute: 

25 

Column 1 

Decision 

157  Subsection 118(1) (table, heading to column 2) 

26 

Repeal the heading, substitute: 

27 

Amendments  Schedule 1 

Miscellaneous technical amendments  Part 3 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

35 

 

Column 2 

Provision under which the 

decision is made 

158  Subsection 118(1) (table item 1) 

Repeal the item. 

159  Subsection 120(1) 

Omit all the words after "unless the decision", substitute: 

 

  was made: 

 

(a)  by the Minister or Secretary personally; or 

 

(b)  under paragraph 81(1)(a), (b) or (d) or subsection 88(1) or 

96(1). 

160  Subsection 120(3) 

Omit "Secretary must either", substitute "reviewable decision must be 

10 

reviewed by". 

11 

161  Paragraph 120(3)(a) 

12 

Repeal the paragraph, substitute: 

13 

 

(a)  the Secretary personally; or 

14 

162  Paragraph 120(3)(b) 

15 

Omit "cause the reviewable decision to be reviewed by a", substitute 

16 

"another". 

17 

163  At the end of subsection 122(1) 

18 

Add: 

19 

 

; or (c)  a reviewable decision made under paragraph 81(1)(a), (b) or 

20 

(d) or subsection 88(1) or 96(1). 

21 

164  Subsection 122(3) 

22 

Omit "(1)(a) or (b)", substitute "(1)(a), (b) or (c)". 

23 

165  Section 125 (heading) 

24 

Repeal the heading, substitute: 

25 

Schedule 1  Amendments 

Part 3  Miscellaneous technical amendments 

 

 

36 

Australian Education Amendment Bill 2017 

No.      , 2017 

 

125  Using, disclosing or publishing school education information 

166  Paragraph 125(1)(a) 

Omit "make a record of, use or disclose protected information 

(including protected information", substitute "use or disclose school 

education information (including school education information". 

167  Paragraph 125(1)(b) 

Omit "record, use or disclosure of protected information", substitute 

"use or disclosure of school education information". 

168  Subsection 125(2) 

Omit "protected information", substitute "school education 

10 

information". 

11 

169  Paragraph 125(3)(a) 

12 

Omit "protected information", substitute "school education 

13 

information". 

14 

170  Paragraph 125(3)(b) 

15 

Omit "protected information may be recorded,", substitute "school 

16 

education information may be". 

17 

171  Paragraph 125(3)(c) 

18 

Omit "record, use or disclosure of protected information", substitute 

19 

"use or disclosure of school education information". 

20 

172  Subsection 125(3) (note) 

21 

Omit "making records of, using or disclosing protected information", 

22 

substitute "using or disclosing school education information". 

23 

173  Subsection 129(3) 

24 

Omit "an SES employee or acting SES employee", substitute "an APS 

25 

employee". 

26 

174  Subparagraph 130(2)(a)(ii) 

27 

Repeal the subparagraph, substitute: 

28 

 

(ii)  using or disclosing school education information; 

29 

Amendments  Schedule 1 

Miscellaneous technical amendments  Part 3 

 

 

No.      , 2017 

Australian Education Amendment Bill 2017 

37 

 

175  Subsection 130(5) 

Repeal the subsection, substitute: 

Requirement to consult Ministerial Council 

 

(5)  Before the Governor-General makes one of the following, the 

Minister must consult, and have regard to any relevant decisions 

of, the Ministerial Council: 

 

(a)  a regulation for the purposes of: 

 

(i)  subsection 22(1) (conditions of financial assistance--

implementing national policy initiatives relating to 

school education); or 

10 

 

(ii)  section 22A (conditions of financial assistance--

11 

maintaining State and Territory contributions); 

12 

 

(iii)  section 24 (condition of financial assistance--

13 

recovering amounts); 

14 

 

(b)  a regulation that will affect an approved authority for a 

15 

government school for the purposes of: 

16 

 

(i)  section 77 (ongoing policy requirements for approved 

17 

authorities); or 

18 

 

(ii)  section 78 (ongoing funding requirements for approved 

19 

authorities). 

20 

176  Transitional provision

--review of decisions made before 

21 

1 January 2018 

22 

Division 3 of Part 9 (review of decisions) of the Australian Education 

23 

Act 2013, as in force immediately before the commencement of this 

24 

item, continues to apply in relation to a decision made before that 

25 

commencement. 

26 

 


[Index] [Search] [Download] [Related Items] [Help]